583
правки
Bruce Lee (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
Bruce Lee (обсуждение | вклад) |
||
Строка 29: | Строка 29: | ||
=== Делаем логический вывод на основании стиха(без использования науки) === | === Делаем логический вывод на основании стиха(без использования науки) === | ||
Давайте сейчас полностью проигнорируем науку. Давайте предположим, что мы научно неграмотные. Поэтому мы используем наш здравый смысл и только попробуем сделать логические выводы: | Давайте сейчас полностью проигнорируем науку. Давайте предположим, что мы научно неграмотные. Поэтому мы используем наш здравый смысл и только попробуем сделать логические выводы: | ||
1. Из стиха ясно, что во времена Мухаммада, люди использовали для питья пресную воду из рек. | 1. Из стиха ясно, что во времена Мухаммада, люди использовали для питья пресную воду из рек. | ||
2. Из стихов также ясно, что люди знали, что морская вода соленая и непригодна для питья. | 2. Из стихов также ясно, что люди знали, что морская вода соленая и непригодна для питья. | ||
3. Из стихов также ясно, что люди знали, что река впадает в море. | 3. Из стихов также ясно, что люди знали, что река впадает в море. | ||
4. Это означает, что они знали, что, хотя река впадает в океан, воды океана не впадают в реку (иначе у речной воды будет соленый вкус). | 4. Это означает, что они знали, что, хотя река впадает в океан, воды океана не впадают в реку (иначе у речной воды будет соленый вкус). | ||
5. Поэтому, когда на вопрос "почему соленое море не впадает в реку?" возник в их головах, как они могли это объяснить? | 5. Поэтому, когда на вопрос "почему соленое море не впадает в реку?" возник в их головах, как они могли это объяснить? | ||
Наивное и расплывчатое объяснение того, что происходит внутри стыка реки и океана (т.е. устья), что не позволяет соленой морской воде впадать в реку. Просто и понятно. | Наивное и расплывчатое объяснение того, что происходит внутри стыка реки и океана (т.е. устья), что не позволяет соленой морской воде впадать в реку. Просто и понятно. | ||
6. А Теперь , что это "что-то"? | 6. А Теперь , что это "что-то"? | ||