ВикиИслам:Черновики/Несмешивающиеся воды: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
ВикиИслам:Черновики/Несмешивающиеся воды (посмотреть исходный код)
Версия от 01:41, 20 июня 2017
, 20 июня 2017Всё что написано против Корана, неверно!
Claustrum (обсуждение | вклад) м (Claustrum переименовал страницу Не смешивающиеся воды в Несмешивающиеся воды) |
(Всё что написано против Корана, неверно!) |
||
| (не показано 14 промежуточных версий 7 участников) | |||
| Строка 21: | Строка 21: | ||
===Речная система=== | ===Речная система=== | ||
[[File:Ocean1fig2.jpg|thumb|200px|Река, эстуарий, океан]] | [[File:Ocean1fig2.jpg|thumb|200px|Река, эстуарий, океан]] | ||
Когда река впадает в море или океан, между ними образуется переходная область. Это переходная область зовется | Когда река впадает в море или океан, между ними образуется переходная область. Это переходная область зовется эстуарием.Большинство людей наверняка знало о реках, впадающих в моря и океаны, и много, кто наблюдал это в реальной жизни. | ||
=== Логические выводы на основании аята=== | === Логические выводы на основании аята=== | ||
Если отбросить на время какие-либо научные знания, то можно сделать следующие выводы, воспользовавшись аятами 55:19-20 и некоторыми известными наблюдениями: | Если отбросить на время какие-либо научные знания, то можно сделать следующие выводы, воспользовавшись аятами 55:19-20 и некоторыми известными наблюдениями: | ||
| Строка 56: | Строка 57: | ||
В. Есть физический раздел типа горы или нечто схожее, что предотвращает смешивание двух течений. Это в примере 3 | В. Есть физический раздел типа горы или нечто схожее, что предотвращает смешивание двух течений. Это в примере 3 | ||
С. | С. Существование этого запретного раздела является универсальной истиной. Это означает, что законы природы не допустят иных обстоятельств | ||
=== О чем предположительно может говорить нам современная наука? === | === О чем предположительно может говорить нам современная наука? === | ||
Во-первых, давайте спросим себя, что мы ожидаем от науки? Наука должна подтвердить наблюдаемые нами доказательства. Например, если мы видим в нашей повседневной жизни, что океаническая вода не впадает в реку (мы пьем речную воду регулярно ), наука должна объяснить, почему так происходит.Так же,если мы видим, что листья зеленые, наука должна объяснить, почему они зеленые. Если она делает вывод, что листья синие, то это не наука. Итак, давайте рассмотрим все 3 примера в свете элементарных наук. | Во-первых, давайте спросим себя, что мы ожидаем от науки? Наука должна подтвердить наблюдаемые нами доказательства. Например, если мы видим в нашей повседневной жизни, что океаническая вода не впадает в реку (мы пьем речную воду регулярно ), наука должна объяснить, почему так происходит.Так же,если мы видим, что листья зеленые, наука должна объяснить, почему они зеленые. Если она делает вывод, что листья синие, то это не наука. Итак, давайте рассмотрим все 3 примера в свете элементарных наук. | ||
=== О чем нам говорит наука=== | === О чем нам говорит наука=== | ||
Давайте мы предположим, что мы имеем | Давайте мы предположим, что мы имеем базовые научные знания. Мы вкратце повторим некоторые из них. | ||
1. Наука говорит нам о том, что существует пористая мембрана, разделяющая соленую и пресную воду.Затем,в процессе диффузии, пресная вода будет | 1. Наука говорит нам о том, что существует пористая мембрана, разделяющая соленую и пресную воду. Затем,в процессе диффузии, пресная вода будет | ||
смешиваться с пресной водой.Если данный процесс будет долго продолжаться, то получится смесь соленой и пресной воды.(Солоноватая вода) | смешиваться с пресной водой. Если данный процесс будет долго продолжаться, то получится смесь соленой и пресной воды.(Солоноватая вода) | ||
2.Существуют смешивающиеся и не смешивающиеся жидкости. Вода и нефть не смешиваются, зато вода и молоко смешиваются. Также соленая и пресная воды смешиваются. | 2.Существуют смешивающиеся и не смешивающиеся жидкости. Вода и нефть не смешиваются, зато вода и молоко смешиваются. Также соленая и пресная воды смешиваются. | ||
| Строка 82: | Строка 84: | ||
=====Пример 3===== | =====Пример 3===== | ||
Кажется правильным и не противоречит науке. Но выходит, что не нужно никакого научного знания. Оно исходит из минимального количества здравого смысла.Следовательно, это спорное утверждение. | Кажется правильным и не противоречит науке. Но выходит, что не нужно никакого научного знания. Оно исходит из минимального количества здравого смысла. Следовательно, это спорное утверждение. | ||
Далее идет серьезный вопрос о научном обосновании аята. Из аята следует, что только примеры 2 и 3 правильны. Наука опровергнула 2-й пример. Здравый смысл говорит нам, что чрезмерно ожидать, что всякий раз,когда река впадает в океан, всегда есть физический барьер под водой. | Далее идет серьезный вопрос о научном обосновании аята. Из аята следует, что только примеры 2 и 3 правильны. Наука опровергнула 2-й пример. Здравый смысл говорит нам, что чрезмерно ожидать, что всякий раз,когда река впадает в океан, всегда есть физический барьер под водой. | ||
Так что то, о чем говорит аят неверно и противоречит базовым научным знаниям. Остается только спорный 3-й пример. | Так что то, о чем говорит аят неверно и противоречит базовым научным знаниям. Остается только спорный 3-й пример. | ||
=== Что современная наука говорит нам об этом процессе === | === Что современная наука говорит нам об этом процессе === | ||
Плотность соленой воды больше,чем у пресной. Это открытие было сделано еще Аристотелем:"Питьевая ,сладкая вода,к тому же легкая и она поднимается,соленая вода тяжелая и остается ниже." | Плотность соленой воды больше,чем у пресной. Это открытие было сделано еще Аристотелем: "Питьевая, сладкая вода, к тому же легкая и она поднимается, соленая вода тяжелая и остается ниже." | ||
Таким образом, в устьях плотность океанической соленой воды должна опускаться, а вода из пресной реки должна подниматься. Если плотная жидкость внизу , а легкая наверху, это означает,что плотность варьируется в вертикальном направлении(Смотрите рисунок 3).Было подмечено, что | Таким образом, в устьях плотность океанической соленой воды должна опускаться, а вода из пресной реки должна подниматься. Если плотная жидкость внизу , а легкая наверху, это означает, что плотность варьируется в вертикальном направлении (Смотрите рисунок 3). Было подмечено, что на рисунке 3 показаны идеальные условия, а не реальные. Даже если мы предположим, что эстуарий-неподвижная масса воды, все равно будет происходить диффузия. Если циркуляция происходит в эстуарии на данный момент (факторы, ответственные за это: прилив, отлив и ветер) тогда эстуарий является вертикально смешиваемым. Это показано на 3-м рисунке | ||
<center>[[File:Ocean3fig1.jpg|400px]]</center> | <center>[[File:Ocean3fig1.jpg|400px]]</center> | ||
<small><center> | <small><center>Рисунок 3: Вертикально стратифицированное и вертикально смешанное условия в эстуарии. <BR>Пример (a) идеальное условие,но нереальное </center></small> | ||
Мы уже познакомили вас с базовой физикой эстуариев.Теперь давайте познакомимся с дополнительной темой. Давайте посмотрим как эстуарии могут классифицироваться по циркуляции.Существуют различные типы эстуарие.Вот они: | Мы уже познакомили вас с базовой физикой эстуариев. Теперь давайте познакомимся с дополнительной темой. Давайте посмотрим как эстуарии могут классифицироваться по циркуляции. Существуют различные типы эстуарие. Вот они: | ||
1.соленый клин | 1.соленый клин | ||
| Строка 107: | Строка 108: | ||
3.частично смешанные | 3.частично смешанные | ||
4.вертикально | 4.вертикально однородные | ||
5.пресные эстуарии | 5.пресные эстуарии | ||
Фьорды и пресные эстуарии можно отбросить, так как они не уместны для дискуссии(о них вы можете почитать [http://ru.wikipedia.org/wiki/Фьорд здесь] вот [http://oceanservice.noaa.gov/education/tutorial_estuaries/media/supp_est05e_fresh.html здесь] | Фьорды и пресные эстуарии можно отбросить, так как они не уместны для дискуссии(о них вы можете почитать [http://ru.wikipedia.org/wiki/Фьорд здесь] вот [http://oceanservice.noaa.gov/education/tutorial_estuaries/media/supp_est05e_fresh.html здесь]) | ||
====Соленый клин==== | |||
В этом типе эстуария, отлив реки значительно превышает прилив моря и приливные эффекты имеют второстепенное значение. Пресная вода течет сверху соленой в слое, который постепенно утончается ,так как он движется в сторону моря. Чем плотнее морская вода движется к берегу вдоль нижней части устья, образуя клиновидный слой, который становится тоньше по мере приближения земли. В качестве разности скоростей развиваемой между двумя слоями, поперечные силы генерируют внутренние волны на границе раздела, смешивая морскую воду с пресной водой. В качестве примера можно привести клиновидное устье реки Миссисипи. | |||
====Частично смешанные==== | |||
Так как приливная сила увеличивается, отлив реки становится меньше,чем морской прилив. Течение,вызывающее турбулентность,становится причиной смешивания всего водяного столба. Такого,что соленость изменяется более продольно, а не вертикально, что приводит к умеренно стратифицированному состоянию. В качестве примера можно привести Чесапикский залив и залив Наррангасетт. | |||
====Вертикально однородные==== | |||
Сила приливного смешивания превышают отлив реки, что приводит к хорошо смешанному водяному стобу и потери вертикального соленого градиента. Пресноводно-морские границы исчезают из-за интенсивного турбулентного перемешивания и вихревых эффектов. Низовья залива Делавэр и реки Раритан в Нью-Джерси являются примерами вертикально однородных эстуариев.<ref name="Estuary"></ref><ref>Kennish, M.J. (1986) “Ecology of Estuaries. Volume I: Physical and Chemical Aspects.” Boca Raton, FL: CRC Press, Inc. ISBN 0849358922</ref> | |||
Национальное управление океанических и атмосферных исследований создало легкий для понимания график,объясняющий смешивание в эстуариях (вот [http://oceanservice.noaa.gov/education/tutorial_estuaries/est05_circulation.html здесь]) | |||
Так вкратце, о чем же нам говорит современная наука? Она говорит нам о том,что пресная вода и соленая вода могут иметь малое(в соленом клине) ,среднее(в частично смешанном)как и завершенное(в вертикально однородном) смешивание. Нет доказательств того, что будет нулевое смешивание. Даже в отсутствие ветра и течений (что так же абсурдно, как и противоречащие законам физики условия), две воды начнут смешиваться путем диффузии. Так что, не существует никакого "запретного барьера" между соленой и пресной водами. Отсюда следует, что данный аят противоречит научным фактам. | |||
=== Как исламские апологеты объясняют это явление === | === Как исламские апологеты объясняют это явление === | ||
| Строка 129: | Строка 144: | ||
Здесь мы покажем вам, как мало исламские апологеты знают о гидрологии и наконец, как они сами себе противоречат и подтверждают неверность аята. | Здесь мы покажем вам, как мало исламские апологеты знают о гидрологии и наконец, как они сами себе противоречат и подтверждают неверность аята. | ||
Приглядитесь к 14-му рисунку. Видите ли вы вертикальную смешиваемость на рисунке?Они сами подтвердили, что река смешалась с соленой водой. По факту, если вы усвоили информацию в этой статье, вы поймете, что они выбрали самый плохой из возможных примеров. Этот эстуарий противоположен по смыслу написанному в Коране. Так, если бы они были умней, они бы выбрали | Приглядитесь к 14-му рисунку. Видите ли вы вертикальную смешиваемость на рисунке?Они сами подтвердили, что река смешалась с соленой водой. По факту, если вы усвоили информацию в этой статье, вы поймете, что они выбрали самый плохой из возможных примеров. Этот эстуарий противоположен по смыслу написанному в Коране. Так, если бы они были умней, они бы выбрали солено-клиновидный эстуарий. В таком случае ,мы бы написали другую статью, для того чтобы опровергнуть их утверждения. | ||
Снова посмотрите на рисунок 14 и обратите внимание на подпись внизу, в которой написано "с небольшим изменением". Слова "зона разделения" и "раздел" были добавлены к рисунку 14 исламскими апологетами, в книге этих слов нет. | Снова посмотрите на рисунок 14 и обратите внимание на подпись внизу, в которой написано "с небольшим изменением". Слова "зона разделения" и "раздел" были добавлены к рисунку 14 исламскими апологетами, в книге этих слов нет. | ||
==== Как врут исламские апологеты ==== | ==== Как врут исламские апологеты ==== | ||
Исламские апологеты пишут, что "тем, что отделяет друг от друга пресную воду от солёной в устьях рек, является так называемая “пикноклинная зона "с явно неоднородной плотностью, разделяющая два слоя". Пикноклина производится благодаря вертикальному градиенту плотности в течении реки.. Когда вода смешивается, вертикального градиента плотности не бывает .Это означает, что пикноклиновой зоны нет. Так, если они говорят о пикноклиновой зоне( и если они правильно понимают физику, тогда они должны бы были показать картинку типа рисунка | Исламские апологеты пишут, что "тем, что отделяет друг от друга пресную воду от солёной в устьях рек,является так называемая “пикноклинная зона " с явно неоднородной плотностью, разделяющая два слоя". Пикноклина производится благодаря вертикальному градиенту плотности в течении реки.. Когда вода смешивается, вертикального градиента плотности не бывает .Это означает, что пикноклиновой зоны нет. Так, если они говорят о пикноклиновой зоне( и если они правильно понимают физику, тогда они должны бы были показать картинку типа рисунка 3, но они показали 14-й рисунок, где нет пикноклина. | ||
Пикноклиновая зона, и более специфическая галоклиновая зона, это всегда смесь пресной и соленой вод. Это продукт их смешивания. В случае с солеными и пресными водами, не может быть скачка плотности. Последнее может быть по-настоящему если есть 2 не смешивающиеся жидкости. Апологеты также утверждают ,что "Эта преграда (зона разделения) по своей солёности отличается как от пресной, так и от солёной воды.Всё это было установлено только недавно благодаря использованию современного оборудования по измерению температуры, солёности и плотности воды. Чеовеческий глаз не в состоянии отличить друг от друга два встретившихся друг с другом моря и они представляются нам одним и тем же морем. Точно также человеческий глаз не в состоянии различать три вида воды в устьях: пресную, солёную и воду в преграде (зоне разделения)" | Пикноклиновая зона, и более специфическая галоклиновая зона, это всегда смесь пресной и соленой вод. Это продукт их смешивания. В случае с солеными и пресными водами, не может быть скачка плотности. Последнее может быть по-настоящему если есть 2 не смешивающиеся жидкости. Апологеты также утверждают ,что "Эта преграда (зона разделения) по своей солёности отличается как от пресной, так и от солёной воды.Всё это было установлено только недавно благодаря использованию современного оборудования по измерению температуры, солёности и плотности воды. Чеовеческий глаз не в состоянии отличить друг от друга два встретившихся друг с другом моря и они представляются нам одним и тем же морем. Точно также человеческий глаз не в состоянии различать три вида воды в устьях: пресную, солёную и воду в преграде (зоне разделения)" | ||
Таким образом, они утверждают,что физики только недавно ,с помощью современного оборудования,узнали то, что автор Корана знал 1400 лет назад. Но,во-первых, аят не описывает ничего, что связано с рисунком 14, скорее противоположное,что мы подтвердили ранее.Во-вторых,давайте вернемся к рисунку 2 и посмотрим на 1-й пример, а также прочитаем подпись. Что вы увидели? Да,вы правы. Можно сделать 1-й пример,который был непрофессиональным. Есть ли какая-нибудь разница между рисунком 14 и примером 1 из второго рисунка? Практический никакой! Они отражают практически схожую физику. Это показывает, что наука-это усовершенствование здравого смысла. Наука поняла физику глубже и обнаружила разные количества солености , как это показано в 14-м рисунке. | Таким образом, они утверждают,что физики только недавно ,с помощью современного оборудования,узнали то, что автор Корана знал 1400 лет назад. Но,во-первых, аят не описывает ничего, что связано с рисунком 14, скорее противоположное,что мы подтвердили ранее.Во-вторых,давайте вернемся к рисунку 2 и посмотрим на 1-й пример, а также прочитаем подпись. Что вы увидели? Да,вы правы. Можно сделать 1-й пример,который был непрофессиональным. Есть ли какая-нибудь разница между рисунком 14 и примером 1 из второго рисунка? Практический никакой! Они отражают практически схожую физику. Это показывает, что наука-это усовершенствование здравого смысла. Наука поняла физику глубже и обнаружила разные количества солености , как это показано в 14-м рисунке. | ||
== Выводы== | == Выводы== | ||
1.Стих ошибочен | 1.Стих ошибочен | ||
| Строка 144: | Строка 161: | ||
3.Исламские апологеты врут и искажают информацию, для того чтобы представить научную ошибку как научное чудо | 3.Исламские апологеты врут и искажают информацию, для того чтобы представить научную ошибку как научное чудо | ||
Кто всё это написал? | |||